Три педагога из Палестины – в финале конкурса «Учитель мира»
Официальные образовательные учреждения и жители Палестины в эти дни гордятся тем, что в финал конкурса «Лучший учитель мира» вышли палестинцы: Ханан Аль-Хоруб, Джавдат Сисиан и Фидак Заатар. Премия («Учитель мира») была учреждена в 2014 году миллиардером Санни Варки – основателем арабской образовательной корпорации GEMS – при поддержке правителя эмирата Дубай шейха Мухаммеда бен Рашида аль-Мактума. Награда призвана повысить престиж профессии учителя, а цель ее учредителей – отдать должное лучшим педагогам мира, которые вдохновляют своих учеников и других людей вокруг себя.
На сегодня это одна из самых крупных премий за профессиональные достижения, а в сфере образования такой награды до недавних пор не существовало вообще. Размер приза за первое место составляет 1 миллион долларов.
Количество претендентов, которые изначально приняли участие в конкурсе на соискание премии, достигло 8 тысяч человек, сейчас их осталось – 50. И среди них те самые трое, которые подарили надежду Палестине – Ханан Аль-Хоруб, Джавдат Сисиан и Фидак Заатар.
Как сообщает интернет-портал «Medina», эти преподаватели внесли значительный вклад в образование Палестины. Ханан занимается психологической помощью детям, Джавдат национальной музыкой и театром в образовательных проектах, Фидак борется за повышение уровня образования девочек.
Фидак Заатар
С самого детства Фидак мечтала стать учителем. Ее мечта осуществилась – она стала не просто преподавателем, а примером для окружающих. Во время первой интифады по пути на работу ей приходилось проходить несколько израильских контрольно-пропускных пунктов, иногда проверки затягивались на час, а то и больше. Тем не менее, Фидак не сдалась, она хотела привить ценности патриотизма, уважения, справедливости и терпимости молодому поколению. Сейчас учитель преподает в начальной школе для девочек в Наблусе. Ее ученики в основном из малоимущих слоев населения, где большинство родителей неграмотны и не понимают важности образования для их дочерей. Борясь с подобным отношением, она регулярно проводит семинары о важности женского образования и роли, которую оно играет в развитии общества. Каждую неделю она приглашает родителей посетить занятия своих дочерей.
Ханан Аль-Хоруб
Ханан выросла в лагере палестинских беженцев в Вифлееме. Однажды ее дети стали свидетелями жестокого инцидента с израильскими военными. После чего им потребовалась психологическая помощь.
Поняв, что школьные учителя не решат эти проблемы должным образом, она сама решила стать учителем начальной школы. Ее цель – протянуть руку помощи детям, которые подвергаются такого рода насилию и нуждаются в особом уходе в свои первые школьные годы. Ханан стремится обеспечить спокойствие в классе в сочетании с индивидуальными потребностями детей. Она разработала особый подход к преподаванию, которым поделилась в своей книге “Играем и Учимся”. Ее методология делает особый акцент на групповой работе. Ее девиз – «Палестинский народ потерял свою страну из-за их невежества и может вернуть ее с помощью образования и обучения».
Джавдат Сисиан
Джавдат является инноватором в учебном процессе, он, как правило, выходит за рамки традиционного обучения. Развитие творческих коллективов, организация фестиваля традиционного танца «дабка» – всё это Джавдат проводит среди своих учеников. Студенты принимают участие в подобных проектах не только в роли исполнителей, но и выступают в качестве организаторов, звукорежиссеров и др. Джавдат и его ученики не раз завоевывали первые места в творческих конкурсах, также он является автором мотивационных роликов по решению экологических проблем и охраны окружающей среды.
По статистике, проходной балл его учеников доходит до 100%, и сам Джавдат при ежегодной переаттестации получает высшие оценки в надзорных органах.
